С книгами Михаила Пришвина мы знакомы с раннего детства: «В краю непуганых птиц», «За волшебным колобком», «Календарь природы», «Женьшень», «Кладовая солнца», «Заполярный мед», «Корабельная чаща», «Кащеева цепь».
Русская природа, с ее лесами и реками, воспета им в книгах «Журавлиная родина», «Лесная капель», и в сотне рассказов для детей и взрослых: «Ребята и утята», «Изобретатель», «Моя родина», «Лисичкин хлеб», «Гаечки», «Охота за бабочкой», «Золотой луг».
Вместе с автором мы радуемся звону весенней капели, шелесту падающих листьев, первому зову кукушки, дробному стуку дятла. Его называли волшебником, сказочным Берендеем, ведь во всех книгах Пришвина говорится о том, что человек – вершина эволюции, но только тогда, когда он живет в гармонии со всем, что его окружает.
Сказка «Кладовая солнца» написана в 1945 году для конкурса на лучшую книгу для детей. Пришвин работал над ней всего один месяц. В своем дневнике он оставил записи: «Пишу свой рассказ для детей», 17 мая – «Пишу во весь дух книгу для детей», 24 мая – «Через неделю закончу», 4 июня – «Закончил и выправил сказку». В дневниковых записях автор назвал свое творение «Друг человека», где главным героем должна была стать собака Травка. Но потом было найдено поэтическое название – «Кладовая солнца». Рассказчик говорит о том, что «все Блудово болото, со всеми своими огромными запасами горючего, торфа, есть кладовая солнца». Есть и второе, более широкое толкование слов «кладовая солнца». Это вся природа с ее деревьями, цветами, птицами, зверьем и главное – с человеком. На конкурсе повесть получила первую премию и была напечатана в июльском выпуске журнала «Октябрь». В 1946 году повесть вышла отдельным изданием и считается вершиной творчества Михаила Пришвина.
«...Книга моя назначается для всех возрастов, потому что написана для ребенка, живущего в нас самих от раннего детства и до старости», – писал автор о «Кладовой солнца».
«Кладовая солнца» – уникальный пример сказки-были, жанр которой разработал Михаил Михайлович Пришвин. Его сочинение искусно превращает сказку в быль и наоборот; главные герои – дети с реальной, невымышленной судьбой.
В сказке переплелись, правда и вымысел, легенда и жизнь, человеческие судьбы и природа, которая всеми силами помогает маленьким героям. По сути, деревья, болото и солнце – это полноценные герои. Уже само начало произведения вводит нас в волшебный, сказочный мир: «В одном селе, возле Блудова болота, в районе города Переславль-Залесского, осиротели двое детей…»
Время действия – послевоенные годы. Основные персонажи сказки: Настя Веселкина – девочка 12-ти лет, сестра Митраши Веселкина – мальчика 10-ти «с хвостиком» лет, Травка – большая рыжая собака, серый волк, который принес немало вреда людям и сам рассказчик, от имени которого и ведется повествование.
Главные герои – брат и сестра недавно осиротели – их мать умерла от болезни, отец погиб на Отечественной войне. После смерти родителей им досталось все крестьянское хозяйство: изба пятистенная, корова Зорька, телушка Дочка, коза Дереза, овцы, куры, золотой петух Петя и поросенок Хрен. Сначала им помогали всем селом, а потом дети сами научились управляться с хозяйством и оказались очень самостоятельными. Настя «хлопочет по хозяйству до ночи», а Митраша занимается «мужскими» делами. Живут они в согласии друг с другом и с миром живой природы.
Однажды весной дети решили пойти за клюквой. Обычно эту ягоду собирают осенью, но пролежав зиму под снегом, она становится вкуснее и полезнее. Когда-то отец рассказывал им, что в Блудовом болоте есть нетронутая полянка, усыпанная ягодой клюквой. Туда-то дети и направились. Их дорога лежит через гиблое место, в котором пропало много людей и животных, – Слепую елань. Поссорившись, ребята разошлись в разные стороны. Митраша пошел на север, а Настя – по «общей» тропе.
Митраша, чтобы укоротить свой путь, идет по непроторенной тропинке. Здесь еле заметная тропка делала крюк, и мальчик решил его срезать напрямую. Впереди лежала ровная и чистая полянка. Митраша не знал, что это и есть гибельная топь. Мальчик прошел больше половины, корда топь начала его засасывать. В одно мгновение он провалился по пояс.
Вот тут и появляются новые герои: ель, сосна, лось, тетерев, собака Травка и волк. Все они сыграют важную роль и в повествовании, и в судьбе Насти и Митраши.
Дети возвращаются домой. Этот поход за ягодами многое изменил в их жизни. После всех испытаний они понимают, что самое главное в жизни – это любовь и забота о своих близких, а доброта, сердечное тепло, неравнодушие ко всему – настоящее, истинное богатство.
Природа – это богатство окружающего мира, которое открывается юному человеку в процессе познания. Сказка «Кладовая солнца» познавательная и добрая, она учит детей не только видеть красоту природы, но и бережно к ней относиться.
Многие произведения Пришвина вошли в золотой фонд русской детской литературы и переведены на иностранные языки. Но, сегодня мы предлагаем вам еще раз вспомнить и перечитать сказку-быль «Кладовая солнца». Она уже 75 лет радует детей и взрослых.
Все произведения писателя Михаила Михайловича Пришвина есть в нашей библиотеке и ждут своих читателей на книжных полках!
Комментариев нет:
Отправить комментарий
Примечание. Отправлять комментарии могут только участники этого блога.